Αναπτυξιακά ορόσημα για το 2-3χρό παιδί σας

Περιεχόμενο:

Σε αυτό το άρθρο

• Φυσική Ανάπτυξη: Ορόσημα
• Κοινωνικές δεξιότητες: Ορόσημα
• Συναισθηματική ανάπτυξη: Ορόσημα
• Γνωστικές δεξιότητες και δεξιότητες γραμματισμού: Ορόσημα
• Καθημερινές δεξιότητες
• Σκέψη
• Ομιλία
• Κίνηση
• Εκφράζοντας συναισθήματα

Το μικρό παιδί σας έχει εισέλθει επίσημα στο «τρομερό twos» και μπορεί να είναι μια χούφτα για να διαχειριστεί. Αυτή είναι μια εποχή στην οποία τα παιδιά θα αρχίσουν να εξερευνούν τον κόσμο γύρω τους. Αυτή είναι η στιγμή να διερευνήσουμε και να δοκιμάσουμε τα όριά τους όσον αφορά τις φυσικές ικανότητες.

Τα ορόσημα ανάπτυξης παιδιών είναι σημαντικά γεγονότα για την ανάπτυξη και την ανάπτυξη ενός παιδιού. Εκδηλώσεις όπως η παραμονή, η ανίχνευση, η λήψη του πρώτου βήματος, το φαγητό, η ομιλία και η ανάγνωση αποτελούν παραδείγματα αυτών των ορόσημων. Αναφέρονται σε ορισμένα πράγματα που τα παιδιά πρέπει να μπορούν να κάνουν από μια ορισμένη ηλικία.

Σε αυτό το στάδιο, μπορείτε να περιμένετε το παιδί σας να ενεργεί, να συμπεριφέρεται και να κάνει πράγματα που τον κατευθύνουν προς την ανεξαρτησία του. Τα ορόσημα ανάπτυξης παιδιών για παιδιά ηλικίας 2-3 ετών περιλαμβάνουν εξελίξεις όπως η ικανότητά τους να εκφράζουν συναισθήματα, να μιμούνται πράξεις, να ακολουθούν οδηγίες δύο ή τριών βημάτων και να ταξινομούν αντικείμενα με το σχήμα και το χρώμα τους. Μπορείτε να βρείτε πολλά παιχνίδια εκμάθησης στην αγορά που θα σας βοηθήσουν στην τόνωση της αίσθησης του μωρού σας για τα σχήματα και τα χρώματα.

Φυσική Ανάπτυξη: Ορόσημα

Μεταξύ των 2-3 ετών, το μικρό παιδί σας θα μπορεί να περπατήσει περίπου με μικρή εξωτερική υποστήριξη από τους γονείς του. Θα αρχίσει να πειραματίζεται με τα μέρη του σώματος της. Για παράδειγμα, θα προσπαθήσει να κάνει πολλαπλές κινήσεις όπως περπάτημα, σύροντας ένα παιχνίδι πίσω από αυτήν ή να σταθεί στα δάχτυλα των ποδιών της για να φτάσει σε κάτι που είναι πέρα ​​από την προσέγγισή της. Στην παιδική χαρά, μπορεί να πειραματιστεί με λίγο τρέξιμο και ακόμη και να αρχίσει να ανεβαίνει και να κατεβαίνει προς τα κάτω με τη βοήθεια ενός χειρολισθήρα. Θα ανακαλύψει τη χρήση των δακτύλων της και μπορεί να αρχίσει να γράφει με ένα μολύβι. Θα διαπιστώσετε ότι θα αρχίσει να χρησιμοποιεί τα δάχτυλά της για να βάλει τρόφιμα στο στόμα της και θα μιμούσε ακόμη και τις χειρονομίες σας κρατώντας ένα κουτάλι. Μπορεί να είναι σε θέση να στοιβάζει τα δομικά στοιχεία κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού. Μπορεί επίσης να ανοίξει κιβώτια, συρτάρια, ερμάρια κλπ. Από μόνη της.

Κοινωνικές δεξιότητες: Ορόσημα

Η 2χρονη σας μπορεί να ανακαλύψει ξαφνικά τον κόσμο γύρω της. Μπορεί να αρχίσει να δείχνει ενδιαφέρον για άλλους ανθρώπους. ειδικά τα παιδιά, και ίσως να είναι πραγματικά ενθουσιασμένοι για να παίξουν μαζί τους. Μπορεί να προσπαθήσει να μιμηθεί τις πράξεις σας ή τους τρόπους. Αυτή είναι η ηλικία στην οποία μπορεί να διεξάγει παιχνίδια "να πιστεύει".

Συναισθηματική ανάπτυξη: Ορόσημα

Το παιδί σας μπορεί να ξεκινήσει να καταλαβαίνει ότι είναι ξεχωριστό άτομο και μπορεί να αρχίσει να επισημαίνει τα πράγματα ως "δικό μου". Μπορεί να ξεκινήσει να δοκιμάζει τα όριά της και μπορεί να γίνει πεισματάρης και προκλητικός αν τα πράγματα δεν πάνε στο δρόμο της. Τώρα μπορεί να περιγράψει τι αισθάνεται. Για παράδειγμα, εάν δεν μπορεί να βρει το παιχνίδι της, θα σας πει ότι είναι λυπηρό. Καθώς αρχίζει να ανακαλύπτει τις δικές της ικανότητες, μπορεί να καταφύγει σε κρίσεις και επιθετικότητα για να κάνει πράγματα. Θα εμφανίσει συμπαθεί και αντιπαθεί και θα δείξει ενδιαφέρον για το τι τρώει και φοράει.

Γνωστικές δεξιότητες και δεξιότητες γραμματισμού: Ορόσημα

Μέχρι αυτή την ηλικία, το μικρό σας θα είχε αρχίσει να προχωράει από μεμονωμένες λέξεις σε μικρές προτάσεις, αν και σπασμένες. Το λεξιλόγιό της θα είχε επίσης αυξηθεί σε περίπου 200 έως 400 λέξεις και δεν θα αφήσει ποτέ την ευκαιρία να μιλήσει γύρω. Μπορεί να καταλάβει πότε πρέπει να κάνει κάτι όπως να βάλει ένα παιχνίδι μακριά ή να πάρει τα πράγματα. Το παιδί σας αρχίζει να κατανοεί την έννοια της ταξινόμησης. για παράδειγμα, θα γνωρίζει ότι ένα σκυλί είναι ζώο και ένα σπουργίτι είναι ένα πουλί. Μπορεί να αρχίσει να γράφει με ένα μολύβι ή ένα κραγιόν. Μπορεί να απολαμβάνει να διαβάσει, και μπορεί ακόμη και να απαιτήσει την ίδια ιστορία ξανά και ξανά. Μπορεί να αρχίσει να καταλαβαίνει την έννοια της απόκρυψης των πραγμάτων και μπορεί να απολαύσει ένα παιχνίδι απόκρυψης και αναζήτησης. Θα είναι σε θέση να σας πει απλά πράγματα όπως μερικά ονόματα ζώων ή μέρη του σώματος.

Καθημερινές δεξιότητες

Το μικρό παιδί σας θα αναπτύξει τώρα μια αίσθηση καθαριότητας και θα θέλει να παραμείνει ξηρό και καθαρό. Μπορεί να σας πει όταν θέλει να χρησιμοποιήσει την τουαλέτα. Τα μικρά παιδιά είναι σε θέση να κάνουν περισσότερα πράγματα και είναι έτοιμα για εκγύμναση τουαλέτας. Και πάλι, αυτό διαφέρει από το παιδί στο παιδί. Το παιδί σας μπορεί επίσης να ξεκινήσει το ντύσιμο και το γδύσιμο του εαυτού του, αν τα ρούχα είναι απλά και δεν έχουν κανένα δεσμό ή κουμπιά. Μπορεί να είναι σε θέση να τροφοδοτήσει λίγο, αν και δεν μπορεί να αναμένεται να ακολουθήσει τρόπους πίνακα. Μπορεί να είναι μια καλή στιγμή να αφήσετε το μικρό παιδί σας να καθίσει μαζί με όλους για ένα οικογενειακό γεύμα. Λίγα πράγματα όπως το πλύσιμο των χεριών θα είναι μια χαρούμενη δραστηριότητα για τα περισσότερα μικρά παιδιά.

Σκέψη

Τα μικρά παιδιά είναι σε θέση να σκέφτονται, να ταξινομούν αντικείμενα, να ταιριάζουν με τα χρώματα και τα σχήματα και να χρησιμοποιούν δοκιμές και σφάλματα για την επίλυση προβλημάτων.

Ομιλία

Σε ηλικία περίπου δύο ετών, το μικρό παιδί σας μπορεί να είναι σε θέση να πει «εγώ», «εσείς», «εγώ» και να εκφράσω περισσότερα από 50 λέξεις και να χρησιμοποιήσω 2-3 φράσεις λέξης. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα μικρά παιδιά είναι σε θέση να κατανοήσουν και να χρησιμοποιήσουν πολλές νέες λέξεις και γίνεται ευκολότερο για άλλους ανθρώπους να καταλάβουν τι λέει το μικρό παιδί σας. Στην ηλικία των 3 ετών, τα μικρά παιδιά μπορούν να κατανοήσουν περισσότερες λέξεις και να χρησιμοποιήσουν προτάσεις με 3-5 λέξεις. Οι συνομιλητικές δεξιότητες θα επιταχυνθούν και θα αναπτυχθούν με άλματα.

Κίνηση

Τα μικρά παιδιά μπορούν να τρέξουν χωρίς να πέσουν πολύ συχνά. Μπορούν να σκαρφαλώσουν στον επάνω και στον κάτω όροφο κρατώντας ένα χέρι για στήριξη. Μεταξύ των ηλικιών 2 και 3 ετών, τα νήπια είναι καλύτερα να κλωτσούν, να ρίχνουν και να πιάζουν τα πράγματα.

Εκφράζοντας συναισθήματα

Αυτή η φάση δεν είναι γνωστή ως "τρομερό twos" για τίποτα. Οι ταραχές γύρω από αυτήν την ηλικία είναι φυσιολογικές, ακόμη και όταν τα νήπια απλά βρίσκουν τα ρουλεμάν τους και δεν μπορούν να μιλήσουν και να εκφράσουν θυμό, απογοήτευση ή αμηχανία που μπορεί να βιώνουν.

Θυμηθείτε ότι τα παιδιά μεγαλώνουν με το δικό τους ρυθμό και ότι κάθε παιδί είναι διαφορετικό. Αυτές είναι γενικές οδηγίες και δεν χρειάζεται να ανησυχείτε αν το μικρό παιδί σας δεν κάνει ακόμα μια δραστηριότητα που αναμένεται από αυτήν την ηλικία. Είναι πάντα μια καλή ιδέα να κάνετε το παιδί σας να αξιολογείται περιοδικά από έναν γιατρό ακόμα και όταν πηγαίνετε για τις συνήθεις εξετάσεις του, έτσι ώστε οι γονείς να μπορούν να βεβαιωθούν για τη γενική ανάπτυξη και την ευημερία του μικρού τους.