Ορόσημο αντικειμενικότητας αντικειμένου - Σημασία και φάσεις

Περιεχόμενο:

Σε αυτό το άρθρο

• Τι είναι η Αντικειμενικότητα
• Γιατί η κατοχή αντικειμένων αποτελεί σημαντικό ορόσημο
• Πότε ένα παιδί αναπτύσσει τη μονιμότητα του αντικειμένου
• Πώς η Piaget μετρούσε τη διάρκεια ζωής των αντικειμένων στα βρέφη
• Παιχνίδια μονιμότητας αντικειμένων

Ως ενήλικες, καταλαβαίνουμε ότι αντικείμενα υπάρχουν ακόμη και αν δεν μπορούμε να τα δούμε ή να τα ακούμε, αλλά τα μωρά δεν αντιλαμβάνονται τα αντικείμενα με παρόμοιο τρόπο. Για τα μωρά, οτιδήποτε δεν φαίνεται ή ακούγεται παύει να βγαίνει. Ωστόσο, είναι ένα σημαντικό ορόσημο για τα μωρά να κατανοήσουν και να μάθουν ότι ακόμη και αν δεν μπορούν να δουν ορισμένα πράγματα, είναι ακόμα εκεί και αυτό είναι το θέμα της μονιμότητας του αντικειμένου.

Τι είναι η Αντικειμενικότητα

Η μονιμότητα του αντικειμένου είναι όταν το μυαλό σας ξέρει ότι ακόμα κι αν δεν μπορείτε να δείτε ή να ακούσετε κάτι, είναι εκεί. Όταν το μωρό σας είναι ηλικίας ενός μηνός, αν κρύψετε κάτι από το μωρό σας ή το βάλτε μακριά, το μωρό σας σκέφτεται ότι δεν υπάρχει πια, γιατί η ακοή και το όραμά του βρίσκονται ακόμα σε στάδιο εκκίνησης. Ωστόσο, αρκετά σύντομα, που είναι περίπου 4 έως 7 μηνών, το μωρό σας καταλαβαίνει ότι αν κάτι είναι εκτός οράσεως ή μυαλού, εξακολουθεί να υπάρχει.

Γιατί η κατοχή αντικειμένων αποτελεί σημαντικό ορόσημο

Η μονιμότητα του αντικειμένου αποτελεί σημαντικό αναπτυξιακό ορόσημο. Η μονιμότητα του αντικειμένου βοηθά το μωρό σας να καταλάβει τον κόσμο γύρω του. μαθαίνει επίσης να περιμένει τι μπορεί να συμβεί στη συνέχεια. Για παράδειγμα, αν κρύψετε το παιχνίδι του μωρού σας κάτω από την κουβέρτα, θα το ψάξει αν σηκώσει την κουβέρτα. Αυτό δίνει στο μωρό σας μια ιδέα ότι είναι εντάξει για τα πράγματα να εξαφανίζονται μερικές φορές ή να σταματήσουν τα πράγματα επειδή μπορεί να τα πάρει αργότερα. Η έλλειψη μονιμότητας αντικειμένων τους προηγούμενους μήνες μπορεί να τρομάξει το μωρό σας. Εάν πηγαίνετε σε κάποιο άλλο δωμάτιο για κάποιο χρονικό διάστημα, μπορεί να φοβηθεί να σκέφτεται ότι έχετε εξαφανιστεί, όπως για τα μωρά αυτά που δεν μπορούν να δουν, δεν υπάρχει πια. Ωστόσο, καθώς το μωρό σας μαθαίνει για τη μονιμότητα του αντικειμένου, μαθαίνει ότι υπάρχουν άνθρωποι, πράγμα που σημαίνει ότι ακόμα κι αν φύγουν, είναι εκεί. Και λοιπόν τώρα, όταν θα έρχεσαι και θα φύγεις, θα είναι ωραία με αυτό.

Πότε ένα παιδί αναπτύσσει τη μονιμότητα του αντικειμένου

Εδώ θα συζητήσουμε τα στάδια της μονιμότητας αντικειμένων ή πώς το παιδί επιτυγχάνει αυτό το ορόσημο:

1. Γέννηση έως 1 μήνα: Αντανακλάσεις

Στο νεογνικό στάδιο, το μωρό σας κατανοεί και διερευνά τον κόσμο γύρω του μέσα από τα αντανακλαστικά του. Το μωρό σας βασίζεται στα αντανακλαστικά του, όπως το πιπίλισμα, η έκπληξη ή η ριζοβολία, προκειμένου να αλληλεπιδράσει με τον κόσμο γύρω του. Ωστόσο, σε αυτή την ηλικία, το μωρό σας δεν έχει ιδέα για μονιμότητα του αντικειμένου, αλλά είναι εκτεθειμένο σε οπτικά ερεθίσματα που σημαίνει ότι μπορεί να ανιχνεύσει κινήσεις, κάτι που αποτελεί σημαντικό ορόσημο σε αυτό το στάδιο.

2. 1 έως 4 μήνες: Πρωτογενής κυκλική αντίδραση

Το μωρό σας μπορεί να ανταποκρίνεται σε οικείες εικόνες, αντικείμενα ή δραστηριότητες, αν και μπορεί να είναι μόνο για μερικά δευτερόλεπτα. Επίσης, το μωρό σας μπορεί να συνεχίσει να κοιτάζει ένα αντικείμενο ή να ακολουθεί κάποιο αντικείμενο για κάποιο χρονικό διάστημα. Γύρω από αυτή την ηλικία, η προσοχή του μωρού σας είναι πιο εκ προθέσεως παρά αντανακλαστική.

3. 4 έως 8 μήνες: Δευτερογενής κυκλική αντίδραση

Γύρω από αυτή την ηλικία, ένα μωρό πληρώνει περισσότερο τον κόσμο γύρω του και μπορεί να εκτελεί ενέργειες για να δημιουργήσει μια απάντηση. Κατά τη διάρκεια αυτού του σταδίου, το μωρό σας αρχίζει να καταλαβαίνει για τη μονιμότητα του αντικειμένου και μπορεί να ψάχνει για μερικά κρυμμένα πράγματα, αλλά δεν μπορεί να ψάξει για εντελώς κρυμμένα πράγματα. Το μωρό σας μπορεί να πάρει οπτικές ενδείξεις και να κατανοήσει τα αντικείμενα, αλλά δεν έχει ακόμη κατανοήσει περισσότερα για τη μονιμότητα του αντικειμένου.

4. 8 έως 12 μήνες: Μεγαλύτερη αίσθηση της εξερεύνησης

Το μωρό σας είναι σε θέση να ανακτήσει αντικείμενα που μπορείτε να κρύψετε από αυτόν, αν και μπορεί να φαίνεται μικρός, είναι ένα σημαντικό ορόσημο γνωσιακής ανάπτυξης. Το μωρό σας διερευνά τα πράγματα και είναι περισσότερο προσανατολισμένο στο στόχο, πράγμα που σημαίνει ότι η επιθυμία του να κοιτάζει έξω για τα πράγματα είναι πιο εκ προθέσεως. Ωστόσο, το μωρό σας μπορεί να βρει ένα αντικείμενο που κρύβετε σε ένα συνηθισμένο μέρος και δεν καταλαβαίνει ότι μπορεί να βρει το αντικείμενο σε διαφορετικό μέρος.

5. 12 έως 18 μήνες: Τριτογενής κυκλική αντίδραση

Γύρω από αυτή την ηλικία, το μωρό σας μπορεί να είναι σε θέση να βρει ένα αντικείμενο που βρίσκεται μέσα στο οπτικό του πεδίο. Αυτό σημαίνει ότι μπορεί να ψάξει μόνο για ένα αντικείμενο που μπορείτε να κρύψετε στο οπτικό του πεδίο και όχι πέρα ​​από αυτό. Το μωρό σας μπορεί να κάνει πράγματα για να κερδίσει την προσοχή από άλλα, που είναι ένα σημαντικό ορόσημο για το μικρό σας.

6. 18 έως 24 μήνες της ηλικίας: εμφάνιση της μόνιμης κατοχής αντικειμένων

Γύρω από αυτή την ηλικία, το μωρό σας έχει μια δίκαιη ιδέα για το ποια είναι η μονιμότητα του αντικειμένου. Το μωρό σας αναπτύσσει μια πνευματική αναπαράσταση αντικειμένων, πράγμα που σημαίνει ότι μπορεί να βρει και κρυμμένα αντικείμενα. Μέχρι αυτή τη στιγμή, το μωρό σας θα μπορεί να φανταστεί κάτι που δεν μπορεί να δει και έτσι είναι σε θέση να καταλάβει τη μονιμότητα του αντικειμένου.

Πώς η Piaget μετρούσε τη διάρκεια ζωής των αντικειμένων στα βρέφη

Πριν προταθεί η θεωρία της μονιμότητας του αντικειμένου, θεωρήθηκε ότι η γνωστική ανάπτυξη συμβαίνει παθητικά, δηλαδή συμβαίνει ακριβώς. Ο Jean Piaget, ψυχολόγος, πίστευε ότι η γνωσιακή ανάπτυξη στα μωρά και τα παιδιά είναι πιο απλή και τεράστια από ό, τι γίνεται. Σύμφωνα με τη θεωρία του Piaget, τα μωρά δεν κάθονται και περιμένουν να συμβούν τα πράγματα, αλλά προσπαθούν να κατανοήσουν νέες πληροφορίες, να το εφαρμόσουν στις υπάρχουσες ιδέες τους και να δημιουργήσουν τη δική τους εκπροσώπηση διαφόρων αντικειμένων γύρω τους. Με απλά λόγια, τα μωρά κατανοούν και αντιλαμβάνονται διάφορα πράγματα γύρω τους, κάνοντας χρήση των κινητικών τους δεξιοτήτων όπως η όραση, η αφή, η κίνηση και η γεύση.

Στην αρχή, τα μωρά δεν έχουν καμία ένδειξη του κόσμου γύρω τους και πιστεύουν και καταλαβαίνουν μόνο αυτά που μπορούν να δουν. Επομένως, η διανοητική αναπαράσταση διαφόρων αντικειμένων γίνεται πολύ σημαντική για να κατανοήσουμε ότι τα αντικείμενα συνεχίζουν να υπάρχουν, ακόμα και όταν τα μάτια δεν μπορούν να τα δουν.

Ο Jean Piaget καλεί αυτές τις διανοητικές αναπαραστάσεις ως σχήματα, που σημαίνει γνώση των πραγμάτων στον κόσμο. Για παράδειγμα, ένα μωρό μπορεί να έχει σχήμα για μητρικό γάλα ή μπουκάλι. Καθώς μεγαλώνει το μωρό σας, τα σχήματα του πολλαπλασιάζονται και μπορεί να γίνουν όλο και πιο περίπλοκα. Ωστόσο, με τη διαδικασία υποδοχής και αφομοίωσης, τα παιδιά τείνουν να αναπτύσσουν διάφορες νέες κατηγορίες αυξάνοντας τις ήδη υπάρχουσες κατηγορίες τους και μπορούν να αλλάξουν τα υπάρχοντα σχήματα.

Παιχνίδια μονιμότητας αντικειμένων

Τα μωρά μαθαίνουν σύντομα μέσα από διασκέδαση και παιχνιδιάρικους τρόπους και επομένως ως γονείς. δεν χρειάζεται να ξεπεράσετε το δρόμο σας για να διδάξετε στο μωρό σας τη μονιμότητα του αντικειμένου. Ο καλύτερος τρόπος για να βοηθήσετε το μωρό σας να μάθει οποιαδήποτε ικανότητα είναι να ξοδέψετε λίγο χρόνο με το μωρό σας. Μόνο μέσω της αλληλεπίδρασης και των εμπειριών με τους γονείς και τα αγαπημένα σας πρόσωπα μπορεί να βοηθήσει το μωρό σας να μάθει διάφορες ικανότητες και να ενισχύσει τη μάθησή του. Μπορείτε να αγοράσετε παιχνίδια με μονιμότητα αντικειμένων ή να παίξετε τα ακόλουθα παιχνίδια με το μωρό σας:

1. Αναπαραγωγή Αφήστε και Επιστροφή

Αυτό είναι ένα καλό παιχνίδι που μπορείτε να παίξετε με το μικρό σας. Μπορείτε απλά να πάτε από το δωμάτιο, αφήνοντας το μωρό σας με το σύντροφό σας ή έναν επιστάτη και να επιστρέψετε σε λίγο. Είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να διδάξετε στο μωρό σας ότι ακόμα και όταν δεν μπορεί να σας δει, είστε εκεί. Επίσης, η μονιμότητα του αντικειμένου δεν είναι μόνο η οπτική αντίληψη. Μπορείτε ακόμη να καλέσετε το μωρό σας από το άλλο δωμάτιο για να τον αφήσετε να είστε εκεί, ακόμα κι αν δεν είστε ορατοί.

2. Παίξτε το Peek-a-boo

Το Peek-a-boo είναι ένα από τα καλύτερα παιχνίδια δίνοντας ένα μόνιμο αντικείμενο στο μωρό σας. Μπορείτε να παίξετε αυτό το παιχνίδι με το μωρό σας αν είναι οπουδήποτε μεταξύ 6 έως 12 μηνών, καθώς από αυτήν την ηλικία παίρνει την ιδέα της μονιμότητας του αντικειμένου. Μπορείτε να κρύψετε πίσω από μια κουρτίνα ή μια πόρτα και να δείξετε το πρόσωπό σας στο μωρό και στη συνέχεια να κρύψετε ξανά. Το μωρό σας μπορεί να είναι σε θέση να καταλάβει ότι αν δεν έχετε δει, εξακολουθείτε να κρύβετε πίσω από την κουρτίνα.

3. Απόκρυψη του αγαπημένου παιχνιδιού του μωρού σας

Μπορείτε να πάρετε το αγαπημένο παιχνίδι του μωρού σας και να το κρύψετε κάτω από την κουβέρτα για λίγο και μετά να το βγάλετε έξω. Μπορείτε επίσης να αφήσετε ένα μικρό μέρος του ορατό ώστε το μωρό σας να το βρει μόνο του. Μπορείτε να κάνετε αυτό το παιχνίδι πιο ενδιαφέρον και προκλητικό όσο μεγαλώνει το μωρό σας, κρύβοντας το μεγαλύτερο μέρος του παιχνιδιού και κάνοντας μικρότερο μέρος ορατό. Εναλλακτικά, μπορείτε να πάρετε το παιχνίδι και να το κρύψετε πίσω από σας και να το φέρετε μπροστά στο μωρό σας.

Τα προαναφερθέντα παιχνίδια είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος για να βεβαιωθείτε ότι το μωρό σας κατανοεί τη μονιμότητα του αντικειμένου. Ωστόσο, δεν είναι όλα τα μωρά όμοια, όπου μερικά μωρά μπορεί να απολαμβάνουν να παίζουν τέτοια παιχνίδια, άλλοι μπορεί να πανικοβληθούν στην απόλυτη σκέψη της εξαφάνισης σας. Συνιστάται να χειρίζεστε την κατάσταση αναλόγως, εάν το μωρό σας δεν είναι εντάξει, παραλείψτε να παίζετε τέτοια παιχνίδια για κάποιο χρονικό διάστημα.

Εάν θέλετε να μάθετε πόσο καλά το παιδί σας αντιλαμβάνεται τη μονιμότητα αντικειμένων ή οποιοδήποτε άλλο ερώτημα, επικοινωνήστε με το γιατρό του μωρού σας.