Οι γονείς που κάνουν αυτή τη δραστηριότητα με το μωρό τους μειώνουν δραματικά τον κίνδυνο αυτισμού τους

Περιεχόμενο:

Σε αυτό το άρθρο

• Βασικές δραστηριότητες παιχνιδιού για να μειώσετε τον κίνδυνο παιδιών σας από αυτισμό
• Πώς να ενθαρρύνετε το παιδί σας με αυτισμό να παίξει

Είναι ένα αναστατωμένο στατιστικό στοιχείο: όλο και περισσότερα παιδιά παρουσιάζουν συμπτώματα της διαταραχής του ραδιοσυχνοτήτων του αυτισμού, χωρίς συγκεκριμένη αιτία. Ο αυτισμός είναι μια ψυχική κατάσταση που οδηγεί σε δυσκολία στην επικοινωνία, στην οικοδόμηση σχέσεων και στη χρήση της γλώσσας. Είναι μια κατάσταση που δεν θεραπεύει ακόμα και είναι κάτι που δεν είναι απαραίτητα καλύτερα με το χρόνο. Τον τελευταίο καιρό, υπήρξε δραματική αύξηση του αριθμού των περιπτώσεων αυτισμού, με αποτέλεσμα την τεράστια ανησυχία των γονέων και την αποφυγή ανησυχιών ότι το παιδί τους θα μπορούσε να κινδυνεύσει

...

Μερικά παιδιά εμφανίζουν σημάδια αυτισμού στα πρώτα τους χρόνια. Αλλά κάποιοι μπορεί να μην παρουσιάζουν συμπτώματα μέχρι αργά την παιδική τους ηλικία. Από τις οργανικές δίαιτες κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης έως τη μετάβαση σε καθαρότερα περιβάλλοντα μέχρι τη γέννηση, οι γονείς πηγαίνουν για ακραία μέτρα στην προσπάθειά τους για ένα υγιές μωρό. Ωστόσο, καμία από αυτές τις μεθόδους δεν έχει αποδειχθεί ότι εξουδετερώνει τον κίνδυνο του αυτισμού. Το μωρό σας θα μπορούσε να είναι σε υψηλό κίνδυνο, παρά τις προφυλάξεις, εάν ισχύουν τα ακόλουθα για εσάς:

• Το μεγαλύτερο παιδί έχει διαγνωσθεί με αυτισμό
• Οι γονείς είναι ηλικίας άνω των 40 ετών
• Υπάρχει ένα μεγάλο χάσμα ηλικίας μεταξύ των γονέων

Αυτό που είναι ακόμη πιο δυσάρεστο είναι ότι ο αυτισμός μπορεί να επιβεβαιωθεί μόνο μετά από 3 ετών. Που σημαίνει ότι ο γιατρός σας δεν μπορεί να κάνει μια συγκεκριμένη διάγνωση πριν από αυτό, και δεν θα ξέρετε εάν το μικρό σας θα μπορούσε να είναι ευαίσθητα σε αυτόν τον κίνδυνο πριν γίνει μια διάγνωση! Ωστόσο, υπάρχουν κάποια καλά νέα, χάρη στην εκτεταμένη έρευνα στον τομέα της γνωσιακής και κοινωνικής ανάπτυξης στα παιδιά:

Υπάρχουν μερικά απλά βήματα που μπορούν να ληφθούν στο σπίτι για να βοηθήσουν στην μείωση, αν όχι στην εξάλειψη, του κινδύνου αυτισμού σε παιδιά. Αυτά τα βήματα βοηθούν επίσης τα παιδιά που έχουν ήδη διαγνωστεί με αυτισμό σε προγενέστερο στάδιο. Και όλα αυτά τα βήματα έχουν μια απλή δραστηριότητα κεντρική σε αυτά: Ποιότητα Χρόνος.

Ο ποιοτικός χρόνος είναι απαραίτητος για κάθε παιδί, ανεξάρτητα από το αν διατρέχουν κίνδυνο για αυτισμό ή όχι. Ωστόσο, τα βρέφη που είναι ευαίσθητα στον αυτισμό απαιτούν πρόσθετο ποιοτικό χρόνο με μεγαλύτερη προσοχή στις ανάγκες και τις χειρονομίες τους - ή την έλλειψή τους. Αυτή τη φορά επιτρέπει στους γονείς να αναγνωρίζουν τα προειδοποιητικά σήματα μέσω μικρών σημείων που μπορεί να μην είναι κοινά, όπως να κάνουν περίεργους ήχους ή νυγμούς. Είναι επίσης αυτός ο ιδιαίτερος χρόνος ποιότητας και ιδιαίτερη προσοχή που ενθαρρύνει τα παιδιά να εμπλέκονται και να αλληλεπιδρούν, μειώνοντας έτσι τον κίνδυνο γνωστικής και κοινωνικής τους βλάβης. Οι εμπειρογνώμονες που εργάζονται σε αυτόν τον τομέα επιβεβαιώνουν ότι ακολουθώντας αυτά τα βήματα στα αναπτυξιακά χρόνια θα συμβάλει στην ομαλοποίηση της ζωής των παιδιών σας ως ενήλικας.

Ένας πολύ καλός τρόπος να ξοδεύετε χρόνο με το μικρό σας είναι μέσω των ακόλουθων τύπων παιχνιδιού. Όχι μόνο αυτές οι ιδέες παιχνιδιού συμβάλλουν στη γενική γνωστική και κοινωνική ανάπτυξη, συμβάλλουν επίσης στην ενθάρρυνση των κινητικών δεξιοτήτων, των αισθήσεων, του λόγου και της γλώσσας, της εστίασης και της προσοχής, της σκέψης και της επίλυσης προβλημάτων.

Βασικές δραστηριότητες παιχνιδιού για να μειώσετε τον κίνδυνο παιδιών σας από αυτισμό

1. Αισθητήρια αναπαραγωγή

Στην αρχή, τα παιδιά αναζητούν αντικείμενα και παιχνίδια αντί να παίζουν μαζί τους. Τους κοιτάζουν, τα μαζεύουν, τα νιώθουν, τα δοκιμάζουν, τα μυρίζουν ή τα κουδουνίζουν για να δουν αν κάνουν θόρυβο. Απολαμβάνουν τα παιχνίδια με τις αισθήσεις τους. Ωστόσο, η γοητεία τους με τις αισθήσεις δεν περιορίζεται απλώς στα παιχνίδια - θα κάνουν το ίδιο πράγμα με τα τρόφιμα ή οποιοδήποτε αντικείμενο έρχεται στα χέρια τους. Έτσι, το αισθητήριο παιχνίδι είναι σημαντικό για το παιδί σας καθώς τον βοηθά να μαθαίνει για να κάνει στροφές, να διερευνήσει τις αισθήσεις του και να δώσει προσοχή. Επιπλέον, τα αισθητήρια παιχνίδια βοηθούν τα παιδιά να επεξεργάζονται αισθητηριακές πληροφορίες. Όλα αυτά τα οφέλη βοηθούν στη μείωση του κινδύνου αυτισμού. Παιχνίδια όπως μπάλες από διαφορετικές υφές, μπλοκ, φυσαλίδες, ζύμη παιχνιδιού, κραγιόνια, παιχνίδια μπάνιου, κουδουνίστρες, τσαλακωμένα παιχνίδια κλπ. Είναι ιδανικά γι 'αυτό.

2. Καταστατικό παιχνίδι

Σε αυτό το στάδιο, τα παιδιά οικοδομούν ή κάνουν πράγματα. Για παράδειγμα, θα ολοκληρώσουν ένα παζλ, θα σχεδιάσουν ένα σχέδιο Lego ή θα σχεδιάσουν μια εικόνα. Συνήθως, τα παιδιά με σύνδρομο Asperger ή αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας μπορεί να υπερέχουν σε αυτές τις δεξιότητες, ενώ άλλα παιδιά με ASD ενδέχεται να αγωνιστούν σε αυτόν τον τομέα παιχνιδιού. Ενθαρρύνετε το παιδί σας δείχνοντας τι πρέπει να κάνετε. Θα μπορούσατε να του δείξετε μια εικόνα του σχεδίου Lego ή πώς να ολοκληρώσετε ένα παζλ.

3. Αναπαραγωγή αιτίας και αποτελέσματος

Τα παιδιά προτιμούν να παίζουν με παιχνίδια που χρειάζονται μια ενέργεια για την επίτευξη ενός αποτελέσματος. Για παράδειγμα, το πάτημα ενός κουμπιού θα κάνει το φλοιό σκυλιών παιχνιδιών ή ο τυμπανιστής να αρχίσει να παίζει τα τύμπανα. Αυτό θα βοηθήσει το παιδί σας να κατανοήσει την αιτία και το αποτέλεσμα. Θα διδάξει επίσης στο παιδί σας ότι οι ενέργειές του έχουν επιπτώσεις και θα του δώσουν μια αίσθηση ελέγχου. Ενθαρρύνεται να διερευνήσει τις διάφορες λειτουργίες του παιχνιδιού. Έτσι, οι ιδέες του παιχνιδιού τον εμπλέκουν και τελικά μειώνει την ευαισθησία του στον αυτισμό. Εάν το παιδί σας δεν ενδιαφέρεται αρχικά, ίσως χρειαστεί να δείξετε στο παιδί σας πώς να χειριστεί τα παιχνίδια. Τα μουσικά παιχνίδια είναι το καλύτερο παράδειγμα παιχνιδιού αιτίας και επίδρασης, όπου το πάτημα ενός κουμπιού θα κάνει έναν ήχο για παράδειγμα, μια ηλεκτρική κιθάρα παιχνιδιών.

4. Προσπαθήστε να παίξετε

Σε αυτό το στάδιο, τα παιδιά μαθαίνουν να προσποιούνται και να χρησιμοποιούν τη φαντασία τους κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού. Η ενθάρρυνση του προσποιημένου παιχνιδιού είναι σημαντική για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων που απαιτούνται για τη γλώσσα, την επικοινωνία και τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις. Ενθαρρύνετε τους να συμμετάσχουν στο παιχνίδι που παριστάνουν πριν κάνουν δύο και το κάνουν συμμετέχοντας στον εαυτό σας. Για παράδειγμα, ενώ αφηγείται μια ιστορία ζούγκλας, μπορείτε να κατεβείτε στο πάτωμα σε όλα τα τετράγωνα και να προσποιείτε ότι είστε ζώο ή να ρυθμίζετε τη φωνή σας και τις χειρονομίες ανάλογα. Σταδιακά, μπορείτε να αλλάξετε το θέμα και τους χαρακτήρες και να ζητήσετε από το παιδί σας να προσποιηθεί ότι είναι χαρακτήρας της επιλογής του. Μπορείτε ακόμη να χρησιμοποιήσετε στηρίγματα για να βοηθήσετε τη φαντασία του. Το παιδί σας μπορεί να διστάσει αρχικά. Τον ενθαρρύνετε παίρνοντας το προβάδισμα και τον τραβώντας αργά μέσα του. Αυτό το είδος ρόλου μειώνει τους κινδύνους του αυτισμού, καθοδηγώντας το παιδί σας σε ανεξάρτητο, δημιουργικό, να πιστεύει ότι παίζει. ||

5. Φυσικό παιχνίδι

Όλα τα παιδιά απολαμβάνουν σωματικές δραστηριότητες όπως κουνιστό, αναπηδώντας, τραχύ και παλιό παιχνίδι, ενώ ενώ σε εξωτερικούς χώρους απολαμβάνουν ταλάντευση, ολίσθηση ή αναρρίχηση. Σύμφωνα με το ενδιαφέρον του παιδιού σας, τον ενθαρρύνετε να απολαύσετε το φυσικό παιχνίδι, καθώς είναι εξαιρετικό για όλα τα παιδιά σε οποιαδήποτε ηλικία.

6. Κοινωνικό παιχνίδι

Ενώ τα περισσότερα παιδιά αρχίζουν να απολαμβάνουν κοινωνικά παιχνίδια σε πολύ μικρή ηλικία, μπορεί να είναι πολύ δύσκολο για παιδιά που είναι ευάλωτα στη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού. Αρχικά, το παιδί σας μπορεί να απολαύσει μοναχικό παιχνίδι ή να παίξει μόνο του με τα παιχνίδια και τα παιχνίδια του. Μην ανησυχείτε πολύ γι 'αυτό. Η φάση σύντομα θα περάσει. Ωστόσο, προσπαθήστε να τον τραβήξετε με άλλους από καιρό σε καιρό. Αφεθείτε στο παιδί σας σε κοινωνικά παιχνίδια όπως το peek-a-boo, γύρω από τον κήπο ή το κέικ και δείτε την αντίδρασή του. Εάν του αρέσει, μπορεί αργά να τον ενθαρρύνετε να προχωρήσει στο επόμενο επίπεδο. Ρυθμίστε τις ημερομηνίες των παιχνιδιών με τα παιδιά των φίλων και της οικογένειας και τον ενθάρρυνε να παίζει με άλλα παιδιά ή απλώς να τον αφήσει να παρατηρήσει και άλλα παιδιά παίζοντας μαζί. Ζητήστε από αυτόν να μοιραστεί τα μπλοκ, τα κραγιόνια κλπ. Με άλλα παιδιά, αν δεν αναλάβει πρωτοβουλία. Αυτό θα προωθήσει την αλληλεπίδραση με άλλα παιδιά, όπως το δόσιμο, τη λήψη και την ανταλλαγή.

Πώς να ενθαρρύνετε το παιδί σας με αυτισμό να παίξει

Παρά τις καλύτερες προφυλάξεις και προσπάθειες, είναι πιθανό ότι το παιδί σας θα μπορούσε ακόμα να διαγνωστεί με ASD, ειδικά εάν σημειώσατε τους παράγοντες κινδύνου στην κορυφή. Ωστόσο, παρακαλούμε να θυμάστε ότι αυτό δεν σημαίνει με κανένα τρόπο ότι το παιδί σας είναι "απενεργοποιημένο" με οποιονδήποτε τρόπο. έχει τη δύναμη και την ικανότητα να φτάσει σε όλα τα αναπτυξιακά ορόσημα του, και θα χρειαστεί μόνο επιπλέον καθοδήγηση και κατανόηση από το τέλος σας. Οι παραπάνω ιδέες παιχνιδιού μπορούν να σας βοηθήσουν και εδώ. τα παιδιά με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού δεν διαφέρουν όταν πρόκειται να απολαύσουν παιχνίδια και παιχνίδια!

Ωστόσο, μπορεί να παίζουν διαφορετικά από άλλα παιδιά ή να χρησιμοποιούν ασυνήθιστα αντικείμενα για να παίξουν. Για παράδειγμα, το παιδί σας θα ήθελε να παρακολουθεί ξανά και ξανά το παιχνίδι τρεξίματος παιχνιδιών ή να κατασκευάσει ένα περίτεχνο σχέδιο Lego μόνο για να το επαναλάβει με την ίδια σειρά κάθε φορά. Επίσης, ενώ παίζετε με άλλα παιδιά, μπορεί να δυσκολεύεται να κατανοήσει τις οδηγίες, να αντιγράψει απλές ενέργειες, να μοιραστεί τα πράγματα ή να απαντήσει σε άλλους. Ακολουθούν μερικές συμβουλές για το πώς μπορείτε να ενθαρρύνετε το παιδί σας με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού να παίζει και να μαθαίνει:

• Δώστε στο παιδί σας μια αλλαγή σκηνής από καιρό σε καιρό. Το παιχνίδι σε διαφορετικά μέρη και με διαφορετικούς ανθρώπους θα τον βοηθήσει να αναπτύξει τις ικανότητες κοινωνικής αλληλεπίδρασης του.
• Προσφέρετε πάντα δύο ή τρία παιχνίδια στο παιδί σας για να παίξετε. Αυτός είναι ένας καλός αριθμός επιλογών για το παιδί σας χωρίς να είναι συγκλονισμένοι.
• Όποτε είναι δυνατόν, συμμετέχετε στο παιχνίδι με το παιδί σας και όχι μόνο να τον καθοδηγείτε να παίξει. Μπορείτε να ξεκινήσετε μιμούμενοι τι κάνει το παιδί σας, στη συνέχεια να αξιοποιήσετε τη δραστηριότητα. Για παράδειγμα, αν το παιδί σας χτυπά, χτυπήστε μαζί του, εάν κάνει χειρονομίες σαν ζώο, κάνετε το ίδιο και εσείς.
• Παρόλο που παίζετε, αν το παιδί σας δεν σας αντιγράψει, μπορείτε να τον καθοδηγήσετε να παίξει. Για παράδειγμα, ενώ ενεργείς σαν ζώο, πες του: "Τώρα είναι η σειρά σου να γίνεις ζώο. Ποιο ζώο θέλετε να είστε: άλογο, ελέφαντας ή λιοντάρι;
• Παρακολουθήστε προσεκτικά το παιδί σας ενώ παίζει για να πιάσει τα σημάδια της πλήξης, της κούρασης ή του ερεθισμού, προτού να ανατινάξει. Σταματήστε το παιχνίδι εάν είναι απαραίτητο.
• Κατά τις ημερομηνίες των παιχνιδιών, δώστε εντολή σε άλλα παιδιά να πάνε αργά με το παιδί σας ή να μην επιδοθούν σε δύσκολα παιχνίδια.
• Πάντα ανταμείβετε και επαινείτε το παιδί σας για μια καλή δουλειά. Μπορείτε επίσης να τον ανταμείψετε με επιπλέον χρόνο παιχνιδιού με το αγαπημένο του παιχνίδι. Μην ξεχάσετε να του πείτε τι είναι επαίνους ή ανταμείβει.
• Μην περιμένετε τον τέλειο χρόνο ή την ευκαιρία να παίξετε με το παιδί σας. Χρησιμοποιήστε οποτεδήποτε ή ευκαιρία να περάσετε την ημέρα για να παίξετε με το παιδί σας. Για παράδειγμα, μπορείτε να παίξετε με το παιδί σας ενώ τον λουφάτε.

Σταδιακά, καθώς αναπτύσσονται οι δεξιότητες παιχνιδιού του παιδιού σας, μπορείτε να εισαγάγετε διάφορες μορφές παιχνιδιού για να αντιμετωπίσετε καταστάσεις που βρίσκει προκλητικές. Για παράδειγμα, τα περισσότερα παιδιά με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού δυσκολεύονται να κατανοήσουν κοινωνικούς κανόνες, όπως τη δωρεά, την ανταλλαγή, τη στροφή, τον συμβιβασμό και τη διαπραγμάτευση. Θα μπορούσατε να δημιουργήσετε κοινωνικά παιχνίδια ειδικά για να αντιμετωπίσετε αυτές τις δυσκολίες του παιδιού σας.

Τα παιδιά μας είναι ευαίσθητα μικρά άτομα και θέλουμε να τα κρύψουμε από κάθε κακό για πάντα. Παρόλο που έχουμε λίγο έλεγχο στο πεπρωμένο και πώς τα πράγματα τελικά αποδεικνύονται, είναι προς το συμφέρον των παιδιών μας να περάσουμε όσο το δυνατόν περισσότερο χρόνο μαζί τους. Αυτή είναι η καλύτερη θεραπεία και προστασία που μπορούμε να επεκτείνουμε στα παιδιά μας.