Μάρτιος 49-54 για το Preschooler - Ανάπτυξη και Ανάπτυξη

Περιεχόμενο:

Σε αυτό το άρθρο

• Φυσική ανάπτυξη
• Κοινωνική και Συναισθηματική Ανάπτυξη
• Γνωστική Ανάπτυξη
• Γλωσσική ανάπτυξη
• Επικοινωνήστε με τον παιδίατρο σας Εάν / Όποτε παρατηρείτε:

Το νηπιαγωγείο σας έχει μεγαλώσει αρκετά και έχει αρχίσει να κάνει πράγματα που θα σας εκπλήξουν και θα σας εκπλήξουν! Καθώς μαθαίνει καθημερινά νέες δεξιότητες, καταστήστε το σημείο να παρακολουθείτε αυτές τις αλλαγές, ώστε να μπορείτε να είστε σίγουροι ότι η εξέλιξή του είναι σύμφωνα με τις προσδοκίες.

Σας φέρνουμε τα μεγάλα αναπτυξιακά ορόσημα που το παιδί σας θα χτυπήσει αυτό το μήνα. Παρατηρήστε τη συμπεριφορά του προσεκτικά και σε περίπτωση που αντιληφθείτε σημαντικές καθυστερήσεις ή εκτροπές, βεβαιωθείτε ότι έχετε ελέγξει με τον παιδίατρό του.

Φυσική ανάπτυξη

• Κοιτάξτε ποιος είναι τόσο πιο σίγουρος και ευκίνητος τώρα! Ο προσκεδαστής σας έχει γίνει εμπειρογνώμονας στο να πιάσει μια αναπήδηση μπάλα και το κάνει αυτό με εκπληκτική απόδοση. Όχι μόνο αυτός, είναι επίσης σε θέση να αντλήσει μια κούνια μόνο του. Εκδρομές στο πάρκο είναι ακόμα πιο χαρούμενες τώρα!
• Καθώς οι λεπτή κινητικές του δεξιότητες αναπτύσσονται περαιτέρω, το ίδιο κάνει και η ικανότητά του να κατανοήσει. Τώρα μπορεί να πιάσει ένα δείκτη μεταξύ του αντίχειρα και του δείκτη, ενώ τα υπόλοιπα δάχτυλα στερεώνονται έναντι της παλάμης. Θα πρέπει να βεβαιωθείτε ότι έχει καλή πρακτική από αυτή την κατανόηση καθώς θα τον βοηθήσει όταν αρχίζει το σχολείο.
• Το παιδί σας θα παρουσιάσει επίσης ενδιαφέρον για μανταλάκια και σανίδες και θα απολαύσετε το παιχνίδι με μπλοκ που μοιάζουν με lego. Αυτός είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να βελτιώσετε τις λεπτές κινητικές δεξιότητές του και να τροφοδοτήσετε τη δημιουργικότητά του.

Κοινωνική και Συναισθηματική Ανάπτυξη

• Ο προ-εκπαιδευτής σας κατανοεί τώρα τη δύναμη της επικοινωνίας και της αλληλεπίδρασης. Δεν καταφεύγει πλέον να χτυπήσει ή να πιέσει άλλο παιδί όταν θέλει κάτι. Αντ 'αυτού, χρησιμοποιεί λέξεις για να εκφράσει μια ανάγκη όπως η επιθυμία για ένα ποτό νερό ή που θέλει να παίξει με ένα παιχνίδι που ένα άλλο παιδί έχει στα χέρια του.
• Γίνεται γρήγορα υπεύθυνο μέλος της κοινωνίας! Προς το παρόν, η κοινωνία του έξω από το σπίτι είναι ένα βρεφονηπιακό σταθμό, παιδική μέριμνα, προσχολική σχολή κλπ. Σε αυτήν την εγκατάσταση αρχίζει να συμβάλλει στην ευθύνη στην τάξη, όπως η συλλογή απορριμμάτων, πότισμα φυτών κλπ. Είναι χαρά να τον δω όλους υπεύθυνοι και αφοσιωμένοι! ||

Γνωστική Ανάπτυξη

• Οι αναπτυξιακές αλλαγές που συμβαίνουν τώρα είναι σημαντικές και παίζουν σημαντικό ρόλο στη μελλοντική δύναμη του παιδιού σας. Μία από αυτές τις αλλαγές είναι ότι τώρα αρχίζει να καταλαβαίνει κοινές κατηγορίες πραγμάτων. Για παράδειγμα, τα πτηνά είναι διαφόρων ειδών, αλλά όλα αυτά μπορούν να αναφέρονται ως πτηνά.
• Επιπλέον, είναι επίσης σε θέση να λύσει ένα παζλ με 8-10 κομμάτια χρησιμοποιώντας τις νέες δεξιότητές του κατηγοριοποίησης και να υπολογίσει τι χωράει εκεί. Εδώ μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτά τα παζλ για να ενισχύσετε την ανάπτυξη του εγκεφάλου του παιδιού σας.
• Η αίσθηση της συμμετρίας και της τάξης είναι επίσης εμφανής στον τρόπο με τον οποίο χρωστίζει τώρα κυρίως στις γραμμές ενός βιβλίου ζωγραφικής. Κάνοντας αυτό, ή κατά την ανάγνωση, κατέχει επίσης το βιβλίο με τη δεξιά πλευρά και ξεκινάει μπροστά. Μαθαίνει πολλά πράγματα, έτσι δεν είναι;
• Η μνήμη του παιδιού σας βελτιώνεται επίσης τώρα. Είναι σε θέση να μετρά από τη μνήμη με σιγουριά.

Γλωσσική ανάπτυξη

• Πηγαίνουν τις ημέρες που το παιδί σας θα ήθελε την προσοχή ή να μεταπηδήσει σε οποιαδήποτε συζήτηση τυχαία! Τώρα είναι σε θέση να κάνει στροφές σε μια συζήτηση και αυτό κάνει να συζητάμε μαζί του μια χαρά!
• Ακόμα μια εξέλιξη που συμβαίνει αυτή τη στιγμή είναι ότι το παιδί σας θα είναι σε θέση να παρακολουθήσει τις φωνητικές αλλαγές στην κάμψη. Για παράδειγμα, όταν κάποιος άλλος διαβάζει σε αυτόν, θα είναι σε θέση να κατανοήσει τα σκαμπανεβάσματα στη φωνή και την έκφραση καθώς η ιστορία προχωράει.

Επικοινωνήστε με τον παιδίατρο σας Εάν / Όποτε παρατηρείτε:

Αυτή τη στιγμή, πρέπει να είστε προσεκτικοί σχετικά με τις ακόλουθες συνθήκες στο παιδί σας. Εκτός από τους περιοδικούς ελέγχους, οι καταστάσεις αυτές απαιτούν άμεση διαβούλευση με τον παιδίατρο:

• Μέχρι αυτή την ηλικία, τα παιδιά καταλαβαίνουν πώς αλληλεπιδρούν με άλλα παιδιά και εκφράζουν αυτό που θέλουν. Αλλά εάν το παιδί σας εξακολουθεί να καταφεύγει στο χτύπημα και το δάγκωμα, θα μπορούσε να σηματοδοτήσει ένα βαθύτερο πρόβλημα συμπεριφοράς που πρέπει να συζητηθεί με τον γιατρό.
• Θα πρέπει επίσης να παρακολουθείτε την εξέλιξη της μνήμης και να συζητάτε με τον γιατρό εάν έχει πρόβλημα να μετρήσει μερικά αντικείμενα από τη μνήμη, να θυμάται τα πράγματα που μόλις του είπε ή τον έδειξε σε ένα βιβλίο εικόνων κλπ. Τα θέματα διατήρησης μνήμης μπορούν να διορθωθούν εάν ανίχνευσε σε μικρή ηλικία.

Ο προσκεδαστής σας έχει πολλά άλλα πράγματα για τον επόμενο χρόνο ανάπτυξης. Πάρτε μια κρυφή ματιά σε όλες τις αναπτυξιακές αλλαγές που μπορείτε να περιμένετε να δείτε στη συνέχεια.