Είναι ένα πουλί? Είναι αεροπλάνο; Όχι, είναι Superbaby!
«Μας αρέσει να πιστεύουμε ότι γνωρίζουμε τους κινδύνους που παρουσιάζουν τα δικά μας ανεκπλήρωτα όνειρά στα παιδιά μας. ... Pinky McKay
Δεν φτάσατε να κάνετε την κάρτα flashcard (πόσο μάλλον να την αναβοσβήνει) για να πείτε στο μωρό σας ότι "γεννιόμαστε". Δεν έχετε οργανώσει ένα πρόγραμμα σπουδών πέρα από τις μαλακίες για τα τριών μηνών σας και το μικρό παιδί σας θα προτιμούσε να κάνει λάσπη πίτες παρά τα μαθηματικά. Αισθάνεστε ένοχοι ότι μπορείτε να στερήσετε το παιδί σας από ευκαιρίες;
Πριν από μερικές νύχτες έλαβα κανάλια και ήρθα σε μια παράσταση όπου οι γονείς παρακολουθούσαν μια τάξη μωρών. Οι γονείς τελειοποιούσαν το «peekaboos» τους ("Όχι, όχι, η μούμια της Amy, που είναι πολύ επιθετική ... όπως αυτό ... όχι, περισσότερο αυτό ... ή ότι ... τώρα ανοίξτε τα χέρια σας ...") . Αν και η επίδειξη ήταν προφανώς μια αποστολή, υπήρχε ένα τρομακτικό στοιχείο της αλήθειας, όχι μόνο για την προγύμναση των γονέων για φυσιολογικά αυθόρμητες και διασκεδαστικές αλληλεπιδράσεις, αλλά για ένα ψυχρό παράδειγμα ανταγωνιστικότητας της μούμιας, καθώς μια μαμά ρωτούσε μια άλλη: «Φέρνει ακόμα; Η έξυπνη μούμια στη συνέχεια καυχήθηκε για την κλάση που παρακολουθούσε με το παιδί της και είπε: "Αλλά φυσικά, είσαι μούμια καριέρας, έτσι δεν θα έχεις τόσο χρόνο για να εμπλουτίσεις το μωρό σου!"
Μας αρέσει να πιστεύουμε ότι ως ενημερωμένοι, σύγχρονοι γονείς γνωρίζουμε τους κινδύνους να προβάλουμε τα δικά μας ανεκπλήρωτα όνειρά στα παιδιά μας. Αλλά είμαστε πραγματικά; Ο πολιτισμός που ζούμε σε αξίες που κερδίζουν, επιτυγχάνουν και είναι νούμερο ένα. Είμαστε η γενιά που εκτιμά ότι «έχει όλα», και ένα μέρος αυτού έχει τα παιδιά που υπερέχουν. Έχοντας παιδιά προχωρημένα επικυρώνει επίσης το ρόλο μας ως γονέων: μπορούμε να παρατάξουμε τις έξυπνες φιγούρες ως εμβλήματα της δικής μας ικανότητας και ένα "δικό σου" στους αντιπάλους μας.
Οι προσδοκίες μας για τα παιδιά μας είναι επίσης πιθανό να επηρεαστούν από την τεράστια πίεση που ασκούμε στους εαυτούς μας, καθώς ανησυχούμε ότι τα παιδιά μας θα μείνουν στη σκόνη των υψηλότερων συνομηλίκων. Και όπως έδειξαν τα μαθήματα του μωρού στην ανόητη τηλεοπτική εκπομπή, είναι σαφές ότι υπάρχουν περιουσίες που πρέπει να γίνουν από το χτύπημα των γονέων στο πιο ευάλωτο σημείο τους: ο φόβος για τα παιδιά τους.
Ως εκ τούτου, μια πληθώρα μαθημάτων και «βασικών» προϊόντων για την τόνωση του πιο μικρού μυαλού. Κάθε φορά που κοιτάζετε από το να κοιτάζετε σε αυτά τα εμπιστευτικά μάτια, βομβαρδίζεστε με πίεση για να δώσετε στο μωρό σας μια ανώτερη εκπαιδευτική αρχή. Όλο και περισσότερο, οι γονείς ενθαρρύνονται να δουν τα μικρά παιδιά τους ως «προϊόν», που κατασκευάζονται σε μια γραμμή συναρμολόγησης, με τη μούμια και τον μπαμπά σε επίσημη ευθύνη για κάθε λεπτομέρεια ελέγχου ποιότητας.
Σύμφωνα με την ψυχολόγο ανάπτυξης της Μελβούρνης Λάρισσα Σαμψόν, πολλοί γονείς αισθάνονται την πίεση να αγοράσουν τα ακριβά παιδικά παιχνίδια τους ή να εγγραφούν σε προγράμματα που ισχυρίζονται ότι είναι «εκπαιδευτικά» για να δώσουν στο παιδί τους ένα καλό ξεκίνημα στη ζωή.
"Δεν υπάρχει τίποτα κακό με την παρακολούθηση ενός μωρού κολύμπι ή μουσική τάξη - στην πραγματικότητα, αυτά μπορούν να τονώσουν την αλληλεπίδραση μεταξύ σας και το μωρό σας, και να δώσει την ευκαιρία να συναντήσετε άλλες μαμάδες και bubs", λέει.
Αλλά ένα από τα προβλήματα με τα προγράμματα «να κάνεις το μωρό σου πιο έξυπνο», εξηγεί ο Sampson, είναι ότι πολλοί εμπλέκουν χρόνο στον υπολογιστή ή την τηλεόραση ή αγνοούν τις ζωτικές εμπειρίες ενός παιδιού μεταξύ γονέα και παιδιού.
"Η έρευνα για την πρόωρη ανάπτυξη του εγκεφάλου δείχνει ότι τα μωρά και τα νήπια έχουν μια κρίσιμη ανάγκη για άμεσες αλληλεπιδράσεις με τους γονείς για υγιή ανάπτυξη του εγκεφάλου και την ανάπτυξη κατάλληλων κοινωνικών, συναισθηματικών και γνωστικών δεξιοτήτων. Παρέχοντας στο παιδί σας εμπειρίες «από πρώτο χέρι» που ασχολούνται με όλες τις αισθήσεις τους, θα προωθηθεί βαθύτερη κατανόηση - το παιδί σας θα μάθει πολύ περισσότερο από την επίσκεψη σε ένα πραγματικό αγρόκτημα παρά από το να κρατάτε ένα flashcard με τη λέξη «αγελάδα» σε αυτό!
Έτσι δεν υπάρχει λόγος να αισθάνεστε ότι το μωρό ή το μικρό παιδί σας λείπει για την επίτευξη των δυνατοτήτων του, αν δεν έχετε ένα πλήρως κρατημένο πρόγραμμα εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων ή ένα ντουλάπι - ή έναν υπολογιστή - γεμάτο με προϊόντα «κάνετε το παιδί σας πιο έξυπνο» . Εάν το μικρό παιδί σας αντιστέκεται και βιάζεται σε μια ακόμη τάξη γιατί θα προτιμούσε να «παίζει», μπορείτε να χαλαρώσετε και να πάρετε καρδιά - θα μπορούσε να μάθει περισσότερα από τους σούπερ προγραμματισμένους συνομηλίκους του! Το παιχνίδι, στο παιδί, είναι το έργο του. Το παιδί σας είναι «στη δουλειά» (και μάθηση) όλη την ημέρα, κάθε μέρα: το πνεύμα του έργου ενός παιδιού, καθώς κατασκευάζει κούκλα ή δημιουργεί ένα αριστούργημα δακτυλικών αποτυπωμάτων, δεν είναι τόσο διαφορετικό από το πνεύμα ενός εργαστηρίου επιστήμονα ή ενός γραφείου αρχιτέκτονα . Μέσω του παιχνιδιού, το παιδί σας μαθαίνει να συνοδεύει τους άλλους, να λύει προβλήματα και να χειρίζεται καταστάσεις άγχους. Αναπτύσσει αντιληπτικές κινητικές δεξιότητες, δύναμη, ισορροπία, συντονισμό και συγκέντρωση, καθώς και την ικανότητα να ακούει τους άλλους, να μαθαίνει κανόνες, να εκφράζει ιδέες και να συνεργάζεται με τους συμπαίκτες. Το παιχνίδι επίσης ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα και τις γλωσσικές δεξιότητες καθώς το παιδί σας χρησιμοποιεί τη φαντασία του, ανακαλύπτει τα συναισθήματά του και μαθαίνει πώς αισθάνονται οι άλλοι άνθρωποι, μια καλή βάση για τη συναισθηματική νοημοσύνη.
Από πού βγάζουμε τη γραμμή ανάμεσα στις υγιείς εμπειρίες και τους ώριμους γονείς; Απλά, πρέπει να πάρουμε τα συνθήματά μας από το δικό μας παιδί. Ακόμα και μικροσκοπικά μωρά μπορούν να γνωστοποιήσουν εάν το περιβάλλον τους είναι κατάλληλο ή όχι. Όπως ο ψυχολόγος David Chamberlain, συγγραφέας του The Mind του νεογέννητου μωρού σας, συμβουλεύει: "Τα βρέφη φαίνεται να καλωσορίζουν και να ευδοκιμούν στην τόνωση, εφόσον δεν είναι υπερβολικό. Όταν είναι, το παιδί σας θα στείλει σημάδια κινδύνου, να υποχωρήσει, να συνηθίσει ή απλά να κοιμηθεί. Πάρτε το σύνθημά σας από τις προτιμήσεις που δείχνει το μωρό σας. "